- Politikalar
- Hizmet Alıcıların Memnuniyeti Politikası
- Yönetim Sistemi Politikası
- Uluslararasılaşma Politikası
- Toplumsal Katkı Politikası
- Risk Politikası
- Liderlik Yönetişim Kalite Politikası
- Kurumsal İletişim Politikası
- Kişisel Verileri Koruma, Saklama ve İmha Politikası
- Kalite Politikası
- Kalite Güvence Beyanı
- Genel Politikalar
- Enerji Politikası
- Eğitim-Öğretim Politikası
- Dijitalleşme Politikası
- Çevre Politikası
- Bilgi Güvenliği ve Yönetim Politikası
- Araştırma Geliştirme Politikası (Üniversitemiz)
- Dezavantajlı Grup Politikası
- Paydaş Katılım Politikası
- Ar-Ge Hedef Politikası
KALİTE POLİTİKASI
• Ulusal ve uluslararası kalite güvencesiyle uyumlu gelecek planlarını, kurumsal değerler ve stratejik hedefler doğrultusunda yöneterek, çıktı ve süreç odaklı yaklaşımlarla sürekli iyileştirmeyi hedeflemek.
• Mezunlarımızın değişen dünyaya uyum sağlayacak yetkinliklerle donatılması için, eğitim-öğretim programlarını disiplinlerarası ve küresel ihtiyaçlar doğrultusunda düzenli olarak güncellemek.
• Toplumsal ve küresel düzeyde katma değer oluşturacak Ar-Ge çalışmalarını teşvik ederek, üniversite-sanayi iş birliğiyle yenilikçi ve girişimcilik odaklı projelerin geliştirilmesini sağlamak.
• Kalite elçileri ve tüm paydaşların gönüllü katılımını özendirip, şeffaflık ve hesap verebilirlik esaslarıyla memnuniyet, aidiyet ve bağlılık duygusunu güçlendiren bir kurumsal kültür oluşturmak.
• İç-dış değerlendirme ve akreditasyon mekanizmalarını sürdürülebilir kılarak, kalite döngülerini tüm faaliyetlere entegre eden, ölçme ve izleme temelli kurumsal gelişimi sürekli canlı tutmak.
• Yerelden evrensele uzanan sosyal sorumluluk bilinciyle paydaş beklentilerini dengeli şekilde karşılayarak, üniversitemizin ulusal ve uluslararası rekabet gücünü artırmak ve nitelikli büyümeyi sürekli kılmak.
• Bu doğrultuda, Harran Üniversitesi, kurumsal gelişim ve toplumsal fayda odağında paydaş memnuniyeti, etkililik, verimlilik ve rekabet gücü sağlayan bir yükseköğretim kurumu olma hedefini kararlılıkla sürdürür. Kalite Yönetim Sistemini, katılımcılık ve şeffaflık ilkelerini gözeterek düzenli aralıklarla gözden geçirir; bilimsel ve teknolojik gelişmeleri yakından takip ederek öğrencilerin, akademik ve idari personelin nitelikli gelişimini öncelikli görev kabul eder.