1. Fen eğitimiyle ilgili temel kavram, teori ve uygulamalarını bilir.
  2. Fen eğitimindeki laboratuvar araç, gereç, materyalleri kullanma ve laboratuvar güvenlik tedbirleri bilgisine sahiptir.
  3. Fen eğitimi alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgiyi kullanma becerisine sahiptir.
  4. Fen eğitimindeki güncel öğretim strateji, yöntem-teknikler arasındaki uygun olanı seçme ve uygulama becerisine sahiptir.
  5. Fen eğitimi ile ilgili terminoloji ve teknolojiyi öğrenme ortamlarında etkili bir şekilde kullanır.
  6. Teori ile uygulama arasındaki ilişkiyi fen öğretimi uygulamalarını yansıtarak günlük hayatla ve farklı disiplinlerle ilişkilendirir.
  7. Öğrencilerin gelişim özelliklerini, bireysel farklılıklarını, konu alanının özelliklerini ve kazanımlarını dikkate alarak, öğretim sürecini en uygun şekilde planlayacak bilgiye sahiptir.
  8. Öğretmenlik mesleğine yönelik edindiği bilgi ve becerileri, çağdaş öğretim yöntem ve teknikleri, sınıf yönetimi becerileri ve ölçme ve değerlendirme yöntemleri temelinde uygular.
  9. Bilgiye erişim, bilgi kaynaklarından yararlanma ve üretim faaliyetleri için öğretim teknolojilerini ve araç-gereçlerini öğretim süreçlerine etkili bir biçimde entegre eder.
  10. Tarihsel, toplumsal ve bilimsel temeller ışığında Türk eğitim sisteminin amaç, yapı ve işleyişini analiz ederek mesleki etik değerlere uygun davranır.
  11. Öğrencilerin üst düzey düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun eğitim ortamları düzenler ve öğrenmesini yönlendirir.
  12. Demokrasi, insan hakları, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik ilkelerine uygun günümüz ihtiyaçlarına cevap verebilecek yaşam boyu öğrenme becerileri geliştirir.
  13. Farklı kültürel bağlamlarda davranış bilincini ve disiplinler arası okuryazarlık becerilerini geliştirerek entelektüel birikimini artırır.