|
Maliye Bölümü Programların Tasarımı ve Onayı |
Maliye Bölümü, lisans ve lisansüstü programlarının tasarımında Harran Üniversitesi ile İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesinin eğitim-öğretim politikalarını, Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesini (TYÇ), STAR ölçütlerini ve ülke, bölge ve sektör ihtiyaçlarını esas alır. Programlar veri analizi, paydaş görüşü, komisyon çalışması ve kurul kararı aşamalarından geçerek tasarlanır; bölüm, fakülte ve üniversite kurullarının onayıyla yürürlüğe girer ve PUKÖ çevrimiyle izlenir. 2024 yılında bu süreçle hazırlanan yeni lisans öğretim planı 2024–2025 güz döneminde uygulanmaya başlamıştır.
|
Lisans programı 240 AKTS 8 yarıyıl × 30 AKTS |
Ders sayısı 58 42 zorunlu · 16 seçmeli |
Seçmeli oranı %27,5 66 AKTS · STAR asgari %25 |
Yeterlilik seti 11 PÖÇ 5 PEA · TYÇ 6. düzey |
Tasarım ve onay süreci
| 1 | Durum analizi BölümÖğrenci potansiyeli; genel not ortalamaları, istihdam profilleri ve KPSS alan başarı düzeyleri üzerinden incelendi; ardından ülke genelindeki maliye lisans programlarının iyi uygulamaları değerlendirildi. |
| 2 | Yetkinlik kazanımı ÜniversiteAkreditasyon Üst Komisyonunun izlence hazırlama, PÇ–ÖÇ yazımı (Bloom), PÇ–ÖÇ matrisi ve öğrenci iş yüküne dayalı ders planı tasarımı eğitimlerine bölüm temsilcisi katıldı. |
| 3 | Paydaş görüşü BölümHaziran 2024'teki 1. İç ve Dış Paydaş Toplantısında kamu kurumları, meslek kuruluşları, akademi ve öğrencilerin beklentileri alındı. |
| 4 | Taslak tasarım KomisyonBölüm Müfredat ve Akreditasyon Komisyonu, anabilim dallarının önerilerini de alarak Program Eğitim Amaçlarını, Program Öğrenme Çıktılarını, ders içeriklerini ve izlenceleri hazırladı. |
| 5 | Bölüm kararı Bölüm22.07.2024 tarihli Akademik Kurul kararıyla müfredat güncelleme ders formu, yeni seçmeli dersler, ders içerikleri ve AKTS iş yükü hesaplamaları kabul edildi. |
| 6 | Fakülte ve üniversite onayı Fakülte · ÜniversiteFakülte Akreditasyon Komisyonu ölçütleri izlendi; müfredat Üniversite Eğitim Komisyonunca değerlendirildi ve Senato tarafından kabul edildi. |
| 7 | Yayım ve uygulama Bölüm · OBSTüm dersler Ders Bilgi Paketi (Bologna) sistemine işlendi; öğretim planı OBS ve web sayfasında, müfredat akışı infografik olarak yayımlandı. Yeni plan 2024–2025 güz döneminde uygulanmaya başladı. |
| 8 | İzleme ve güncelleme KomisyonMüfredat ve Akreditasyon Komisyonu, Akreditasyon Komisyonuna dönüştürüldü; ders memnuniyet, PÖÇ kazanım ve paydaş anketleri izleniyor. PÖÇ'ler her yıl bahar dönemi sonunda gözden geçiriliyor. |
Onay katmanları
Kurul ve komisyon kararları arşivlenerek web sayfasında paydaşlara açık biçimde yayımlanır: Kurul / Komisyon Kararları
Tasarım ilkeleri
|
Yeterlilik TYÇ ve STAR uyumu 11 PÖÇ, TYÇ 6. düzey bilgi, beceri ve yetkinlik bileşenlerine göre yazıldı; STAR Değerlendirme Ölçütleri Yönergesi B Bölümündeki maliye programına özgü ölçütler karşılandı. Program çıktıları → |
Uyum Çapraz tablolar Her dersin PÖÇ'lere katkısı 1–5 ölçeğiyle derecelendirildi; zorunlu ve seçmeli dersler için PÖÇ ve PEA çapraz tabloları ile 11 PÖÇ–5 PEA–6 STAR çıktısını bağlayan üçlü çapraz tablo hazırlandı. Öğretim planı ölçütleri → |
Öğrenci Öğrenci profiline uyum Öğrencilerin sayısal alanda sınırlı, sözel alanda güçlü başladığı tespit edildi; sayısal teorik ders ağırlığı azaltıldı, seçmeli sayısal uzmanlık dersleri eklendi. |
|
Kariyer Kariyer odaklı seçmeli havuzlar İlk yıllarda kamu, özel sektör ve serbest girişime yönelik seçmeliler; 3. ve 4. sınıfta dört anabilim dalının meslek alanlarına göre uzmanlaşma havuzları. Öğrenciler tercihlerini interaktif tercih motoruyla görebilir. Kariyer Geliştirme Motoru → |
Uygulama Staj ve kariyer planlama 2024 planıyla isteğe bağlı staj ilk kez müfredata girdi ve seçmeli havuzda yer aldı; Kariyer Planlama dersi 2. yarıyılda zorunlu oldu. Staj → |
Esneklik Ortak dersler ve uzaktan öğretim Ortak Dersler Koordinatörlüğü zorunlu, uygulamalı ve seçmeli ortak dersleri HARUZEM iş birliğiyle yüz yüze veya uzaktan sunar; uzaktan öğretim HARUZEM yönetmeliği çerçevesinde yürütülür. |
2024 lisans öğretim planının yapısı
| Ders grubu | Ders sayısı | AKTS | Katkı |
|---|---|---|---|
| Temel alan dersleri | 16 (14 zorunlu, 2 seçmeli) | 78 | PÖÇ 1, 2, 4, 11 · Dersler |
| Uzmanlık alan dersleri | 23 (15 zorunlu, 8 seçmeli) | 110 | Mesleki uzmanlık ve anabilim dalı yetkinlikleri · Dersler |
| Yetkinlik tamamlayıcı dersler | Zorunlu + seçmeli | 52 | 30 AKTS zorunlu · 22 AKTS seçmeli · Dersler |
| Toplam | 58 ders (42 zorunlu, 16 seçmeli) | 240 | 8 yarıyıl × 30 AKTS |
ZorunluSeçmeli
| 1. yarıyıl |
|
30 + 0 AKTS |
| 2. yarıyıl |
|
30 + 0 AKTS |
| 3. yarıyıl |
|
26 + 4 AKTS |
| 4. yarıyıl |
|
20 + 10 AKTS |
| 5. yarıyıl |
|
20 + 10 AKTS |
| 6. yarıyıl |
|
18 + 12 AKTS |
| 7. yarıyıl |
|
15 + 15 AKTS |
| 8. yarıyıl |
|
15 + 15 AKTS |
1. ve 2. yarıyılda tüm dersler zorunludur; seçmeli yük 3. yarıyıldan itibaren artarak 4. sınıfta yarıya ulaşır. Kaynak: ÖDR 4.4 · Genel Ders Planımız
Lisansüstü programlar
|
Yüksek lisans Maliye Tezli Yüksek Lisans Lisansüstü Eğitim Enstitüsü bünyesinde, Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği uyarınca yürütülür; bugüne kadar 56 mezun verdi. Yüksek lisans → |
Yüksek lisans Maliye Tezsiz Yüksek Lisans Lisansüstü Eğitim Enstitüsü bünyesinde yürütülür; bugüne kadar 35 mezun verdi. Yüksek lisans → |
Doktora Maliye Doktora Lisansüstü Eğitim Enstitüsü bünyesinde yürütülür; bugüne kadar 9 mezun verdi. Öğretim üyelerimizin danışmanlığında 8 doktora öğrencisi bulunmaktadır. Doktora → |
Öğretim planının gelişimi
| Dönem | Gelişme |
|---|---|
| 2018–2023 | PÖÇ'lerin gözden geçirilmesi bölüm içi süreçle yürütüldü. |
| 2021 | Ön koşullu ders sistemi getirildi (2021 öğretim planı). |
| 2023 | Üniversite genelinde ortak ders standardı uygulamaya alındı. |
| 2024 | Akreditasyon odaklı yeni öğretim planı: seçmeli havuzlar, TYÇ 6. düzey uyumu, isteğe bağlı staj, zorunlu Kariyer Planlama dersi. |
| 2024–2025 güz | Yeni öğretim planı uygulanmaya başladı. |
| Mayıs 2026 | Program Eğitim Amaçları paydaş toplantıları ve Danışma Kurulu sonrasında güncellendi. |
Önceki öğretim planları ve PÖÇ setleri arşivde erişime açıktır: Geçmiş Dönemlere Ait Ders Planları
İlgili sayfalar
Program Öğretim Planı Program Eğitim Amaçları Program Çıktıları Ders İzlenceleri İç ve Dış Paydaş Katılımı PUKÖ Çevrimleri
Kaynak: Maliye Bölümü STAR Öz Değerlendirme Raporu (Haziran 2026) ve bölüm web sayfası · Harran Üniversitesi İİBF — Maliye Bölümü