1. Yazılım Sistemlerinin Geliştirilmesi ve Sürdürülmesi Müdürlüğü
  2. Çerçeve Yönetim Sistemi

Müfredat içerisinde yer alan her dersin bir kredi değeri olmak zorundadır. Kredi değeri ile öğrenme kazanımlarına dayalı iş yükü sayısal olarak ifade edilebilir. Yeterliliklerin kredilendirilmesi için öncelikle öğrenme kazanımlarının tanımlanmış olması gerekmektedir. Kredilendirme, ilgili programın geliştiricileri, öğretmenleri, konunun uzmanları ve dış değerlendiricileri içerecek şekilde ilgili tarafların mesleki muhakemesini gerektirir. Mesleki Yeterlilik Kurumuna göre yeterliliğin kredilendirilmesi için genel yaklaşım 25-30 saatlik öğrenme süresine 1 kredi puanı verilmesidir. Mesleki Yeterlilik Kurumu tarafından hazırlanmış olan “Yeterliliklerin Kredilendirilmesi Rehberi” kullanılarak kredilendirme ile ilgili ayrıntılı bilgi bulunabilir. Derse ait tahmini iş yükünün hesaplanması için ortalama bir öğrencinin harcadığı toplam öğrenme saati hesaplanması gerekir. Öğrenenin derse ait öğrenme kazanımlarını yani çıktıları elde edebilmesi için gerekli iş yükü;

• Eğitim ortamı,

• Yüz yüze öğrenme süreci,

• Bağımsız öğrenme,

• Araştırma

• Ödev ve projeler,

• İş yeri çalışmaları,

• Serbest öğrenmeler,

• Önceki öğrenmeler,

• Staj çalışmaları,

• Ölçme ve değerlendirme süreci,

gibi tüm öğrenme süreçleri dikkate alınarak belirlenmelidir. Öğrenenin ölçme ve değerlendirme (testler, dönem ödevleri, bitirme sınavları vb.) esnasında geçirdiği süre de iş yüküne dâhil edilir. Şekil 18’de Web Tasarımı 2 olarak adlandırılan dersin İş Yükü Tablosu gösterilmektedir. Gösterildiği gibi ders süresi, sınıf dışı ders çalışma, ödev, proje, sunum vb. etkinliklerin tamamı öğrenme süreci içerisinde değerlendirilmektedir. İş Yükü Tablosu doldurulduktan sonra derslere ait AKTS değeri ile Hesaplanan AKTS değerlerinin aynı olması gerekmektedir.

Şekil 18. AKTS İş Yükü Tablosu