- Misyon - Vizyon ve Politikalar
- Misyonumuz
- Vizyonumuz
- Temel Değerler
- Faaliyet Raporu
- 2024 - 2028 Stratejik Plan
- Kalite Güvencesi ve Akreditasyon Politikaları-Beyanı
- Yönetim ve İdari Politikalar
- Uluslararasılaşma Politikaları
- Yenilikçi Yaklaşım Politikaları
- Dijitalleşme Politikaları
- Etkili İletişim ve Liderlik Politikaları
- Toplumla İlişkiler ve Sosyal Sorumluluk Politikaları
- Kalite Güvencesi ve Akreditasyon Politikaları
- Etik ve Mesleki Değerler Politikası
- Sağlık Hizmetleri ve Klinik İşleyiş Politikaları
- Araştırma Geliştirme Politikası
- Eğitim Öğretim Politikası
Uluslararasılaşma Politikası
Tıp Fakültemizin uluslararasılaşma politikası, akademik kalitesini artırmak, araştırma kapasitesini genişletmek ve mezunlarının küresel sağlık sektöründe rekabetçi olmalarını sağlamak amacıyla çok boyutlu bir yaklaşım benimsemelidir. Şanlıurfa'nın stratejik konumu ve bölgenin dinamikleri de bu politikaya yön vermelidir.
1. Akademik İşbirlikleri ve Ortak Programlar Geliştirmek.
- Öğrenci ve Akademisyen Değişim Programları Uygulamak: Avrupa'daki Erasmus+, Asya'daki benzer programlar ve diğer kıtalardaki saygın üniversitelerle öğrenci ve öğretim üyesi değişim anlaşmaları yapılmak. Bu, öğrencilerin farklı sağlık sistemlerini deneyimlemesini ve akademisyenlerin küresel ağlar kurmak.
- Çift Diploma ve Ortak Lisansüstü Programlar: Özellikle klinik araştırmalar, halk sağlığı, tıp bilişimi veya temel tıp bilimleri gibi alanlarda, uluslararası tanınmış üniversitelerle çift diploma (dual degree) veya ortak lisansüstü programlar geliştirilmelidir. Bu, mezunların uluslararası alanda daha kolay iş bulmalarına olanak tanır.
- Ortak Araştırma Projeleri Geliştirmek: Uluslararası araştırma fonlarına (örn. Horizon Europe) başvurmak üzere yurt dışındaki üniversiteler ve araştırma enstitüleriyle ortak araştırma projeleri geliştirilmek. Özellikle bölgenin sağlık sorunlarına odaklanan (örn. bulaşıcı hastalıklar, göç sağlığı) projeler öncelikmek.
- Yaz Okulları ve Sertifika Programları Düzenlemek: Uluslararası öğrencilere yönelik olarak belirli tıbbi alanlarda veya sağlık yönetimi gibi disiplinler arası konularda uluslararası yaz okulları veya kısa süreli sertifika programları düzenlenmek.
2. Yabancı Öğrenci ve Akademisyen Çekmek.
- Hedef Odaklı Tanıtım Yapmak: Özellikle Ortadoğu, Kuzey Afrika, Orta Asya ve gelişmekte olan ülkelerdeki potansiyel öğrencilere yönelik olarak dijital tanıtım kampanyaları yürütülmek. Fakültenin güçlü yönleri ve Şanlıurfa'nın kültürel zenginliklerini vurgulamak.
- İngilizce Destekli Eğitim Olanakları Sunmak İçin Proje Geliştirmek: Tıp eğitiminde kısmen veya tamamen İngilizce eğitim veren programlar açılmasını sağlamak. Mevcut derslerin İngilizce içerikli verilere ulaşımı arttırmak ve uluslararası öğrencilerin adaptasyonunu kolaylaştırmak.
- Uluslararası Ofis ve Destek Hizmetleri: Yabancı öğrencilerin ve akademisyenlerin kayıt, vize işlemleri, barınma ve kültürel adaptasyon süreçlerinde onlara destek olacak etkin bir Uluslararası Ofis kurulmalıdır. Mentorluk programları da faydalı olabilir.
- Misafir Öğretim Üyesi Programları geliştirmek: Alanında uzman uluslararası akademisyenleri belirli sürelerle fakültemizde ders vermeye veya araştırmaya davet etmek, bilgi ve deneyim transferini sağlamak.
3. Araştırma ve Yayınların Uluslararasılaşması
- Uluslararası Hakemli Dergilerde Yayınların Arttırılması: Akademisyenler, araştırmalarını SCI/SCIE indeksli uluslararası hakemli dergilerde yayınlamaya teşvik etmek.
- Uluslararası Konferanslara Katılımı Sağlamak ve Ev Sahipliği Yapmak: Akademisyenlerin uluslararası kongrelere katılımı ve bildiri sunumunu desteklemek. Ayrıca, belirli tıbbi alanlarda uluslararası kongre ve sempozyumlara ev sahipliği yaparak fakültenin tanınırlığını artırmak.
- Multidisipliner Araştırma Grupları Oluşturmak: Uluslararası ortaklarla, özellikle bölgesel ve küresel sağlık sorunlarına odaklanan, multidisipliner araştırma grupları oluşturmak.
4. Kültürel ve Sosyal Entegrasyonu Sağlamak.
- Kültürel Etkinlikler ve Hoş Geldin Programları Düzenlemek: Yabancı öğrencilerin ve akademisyenlerin yerel kültüre adapte olmalarını sağlayacak kültürel geziler, yemek etkinlikleri ve dil kursları düzenlemek.