- Misyon - Vizyon ve Politikalar
- Misyonumuz
- Vizyonumuz
- Temel Değerler
- Faaliyet Raporu
- 2024 - 2028 Stratejik Plan
- Kalite Güvencesi ve Akreditasyon Politikaları-Beyanı
- Yönetim ve İdari Politikalar
- Uluslararasılaşma Politikaları
- Yenilikçi Yaklaşım Politikaları
- Dijitalleşme Politikaları
- Etkili İletişim ve Liderlik Politikaları
- Toplumla İlişkiler ve Sosyal Sorumluluk Politikaları
- Kalite Güvencesi ve Akreditasyon Politikaları
- Etik ve Mesleki Değerler Politikası
- Sağlık Hizmetleri ve Klinik İşleyiş Politikaları
- Araştırma Geliştirme Politikası
- Eğitim Öğretim Politikası
Eğitim Öğretim Politikası
- Öğrenci odaklı, kanıta dayalı ve güncel müfredat ile öğrenme stilleri ve ihtiyaçlarını gözeten, onları sürece aktif katılımcı olarak dahil eden ve kariyer gelişimlerini destekleyen bir eğitim ortamı sunmak.
- UÇEP esas alınarak, ulusal ve uluslararası gelişmelerle uyumlu, sektör ve paydaş geri bildirimleriyle yenilenen, kuramsal bilgi ve uygulama dengesini gözeten eğitim planlaması geliştirmek.
- Eğitim süreçlerinde, teknolojik imkânları ve dijital öğrenme araçlarını etkili biçimde kullanarak uzaktan, karma ve yüz yüze eğitim yöntemleriyle klinik entegrasyon ve beceri temelli öğrenmeyi gerçekleştirmek.
- Eğitim-öğretim süreçlerinde kalite döngüsünü işleterek, ölçme ve değerlendirmeyi şeffaf ve etkin hale getirmek; ulusal ve uluslararası akreditasyon ilkelerine bağlı kalmak.
- Eğitim faaliyetlerinde etik değerleri ve akademik dürüstlüğü temel alarak, toplumsal sorumluluk, disiplinler arası bakış ve çevresel farkındalık bilincine sahip bireyler yetiştirmek.