Liderlik Süreci
Eğitim Fakültesinde liderlik süreci, katılımcı, şeffaf ve sürdürülebilir bir yönetim anlayışıyla yürütülmektedir. Dekanlığımız, süreçlerin planlanması ve uygulanmasında ilgili kurullar, akademik ve idari birimler ile paydaşlar arasında güçlü bir iş birliği oluşturarak ortak karar alma kültürünü benimsemektedir.
Liderlik mekanizması, Harran Üniversitesi’nin misyonu, vizyonu ve stratejik hedefleri doğrultusunda yönlendirici ve destekleyici bir rol üstlenmekte; eğitim-öğretim faaliyetlerinin kalite güvencesi ilkeleri çerçevesinde sürdürülmesini sağlamaktadır. Fakülte yönetimi, personel planlaması, akademik gelişim ve öğrenci odaklı yaklaşımları merkeze alarak sürekli iyileştirme süreçlerini teşvik etmektedir.
Ayrıca, iç ve dış paydaşlarla düzenli olarak gerçekleştirilen toplantılar, çalıştaylar ve memnuniyet anketleri aracılığıyla geri bildirimler toplanmakta; elde edilen veriler doğrultusunda liderlik süreçleri dinamik bir biçimde güncellenmektedir.
Bu kapsamda liderlik süreçlerinin temel hedefleri şunlardır:
Kurumsal şeffaflığı güçlendirmek, karar alma ve uygulama süreçlerinde hesap verebilirliği sağlamak.
İhtiyaç ve beklentileri öngörerek; öğrenciler, akademik ve idari personel, mezunlar, okullar, iş dünyası ve sivil toplum kuruluşları gibi iç ve dış paydaşlarla çift yönlü ve sürdürülebilir bir iletişim ağı kurmak.
Fakültenin kurumsal kimlik ilkelerini, Harran Üniversitesi’nin misyon, vizyon ve değerleriyle uyumlu biçimde tüm iletişim araçlarında tutarlı bir şekilde uygulayarak kurumsal bütünlüğü ve bilinirliği güçlendirmek.
Dijital dönüşüm olanaklarını etkin kullanarak iletişim süreçlerinde hız, erişilebilirlik ve verimliliği artırmak; dijital platformlarla eğitim, araştırma ve toplumsal katkı alanlarında katma değer yaratmak.
Eğitim-öğretim ve yönetimsel süreçlerde karar alma ve değerlendirme aşamalarında paydaş katkısını etkin biçimde almak.
Açık ve erişilebilir iletişim mekanizmaları kurarak, akademik birimler arasında koordinasyonu ve ortak çözüm üretimini desteklemek.
Olağanüstü durumlarda veya kriz anlarında, hızlı, doğru ve koordineli bilgilendirme yapılabilmesi için kurumsal iletişim protokollerini düzenli olarak güncellemek ve bu protokollerin etkin uygulanmasını sağlamak.
İletişim faaliyetlerinden ve geri bildirimlerden elde edilen verileri analiz ederek gerekli iyileştirmeleri planlamak ve uygulamaya almak.
Elde edilen sonuçlar doğrultusunda sürekli iyileştirmeyi, liderlik anlayışının temel amacı hâline getirmek.