Çift Anadal Yandal Koordinatörlüğü / YÖNERGE

YÖNERGE

HARRAN ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ
PROGRAMLAR ARASINDAKİ ÇİFT ANADAL PROGRAMI (ÇAP) YÖNERGESİ


BİRİNCİ BÖLÜM

Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar


Amaç

MADDE 1 – (1) Bu yönerge, Harran Üniversitesi bünyesinde yer alan ön lisans ve lisans düzeyindeki diploma programları arasında yapılacak çift anadal programlarının (ÇAP) uygulanması ile ilgili usul ve esasları düzenler.


Kapsam

MADDE 2 – (1) Bu yönerge, Harran Üniversitesi’nde yürütülen ÇAP öğrenci kabul ve kayıt işlemleri ile ÇAP uygulamalarına ilişkin hükümleri kapsar.


Dayanak

MADDE 3 – (1) Bu Yönerge; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 14 üncü maddesi ile 24/4/2010 tarih ve 27561 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine ve Harran Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğine dayanılarak hazırlanmıştır.


Tanımlar

MADDE 4 – (1) Bu yönergede geçen;

a. AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini,

b. Anadal Programı: Öğrencinin Harran Üniversitesine girişte kayıt yaptığı diploma programını,

c. Birim: Fakülte, Yüksekokulu veya Meslek Yüksekokulunu,

d. Birim Kurulu: Fakültelerde Fakülte Kurulunu, Yüksekokullarda Yüksekokul Kurulunu, Meslek Yüksekokullarında Meslek Yüksekokulu Kurulunu,

e. Birim Yöneticisi: Fakültelerde Dekanı, Yüksekokul ve Meslek Yüksekokullarında Müdürü,

f. Birim Yönetim Kurulu: Fakültelerde Fakülte Yönetim Kurulunu, Yüksekokullarda Yüksekokul Yönetim Kurulunu, Meslek Yüksekokullarında Meslek Yüksekokulu Yönetim Kurulunu,

g. Bölüm: Fakültelerde, Yüksekokullarda ve Meslek Yüksekokullarında diplomaya yönelik eğitim- öğretim programına sahip olan alt akademik birimi,

h. Çift Anadal Programı (ÇAP): Başarı şartını ve diğer koşulları sağlayan öğrencilerin aynı yükseköğretim kurumunun iki diploma programından eş zamanlı olarak ders alıp, iki ayrı diploma alabilmesini sağlayan programı,

i. Danışman: Öğrencilerin eğitim, öğretim ve diğer sorunlarıyla ilgilenmek üzere görevlendirilen öğretim elemanını,

j. GNO: Genel Not Ortalamasını

k. İkinci Program: Öğrencinin anadal programının yanı sıra, ÇAP kapsamında diploma aldığı programı,

l. ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezini,

m. Program: Fakültelerde, Yüksekokullarda ve Meslek Yüksekokullarında diplomaya yönelik eğitim- öğretim programını

n. Rektör: Harran Üniversitesi Rektörünü,

o. Senato: Harran Üniversitesi Senatosunu,

p. Üniversite: Harran Üniversitesini,

q. Yabancı Diller Yüksekokulu: Harran Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulunu,

ifade eder.


İKİNCİ BÖLÜM

ÇAP Yürütülmesine İlişkin Esaslar


MADDE 5 − (1) Çift anadal programı (ÇAP) açmak isteyen programlar, ÇAP önerisini, hangi programlardan öğrenci kabul edilebileceğini, ayrılan kontenjanı ve Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen yükseköğretim alan yeterlilikleri doğrultusunda hazırlanan ders planını içerecek şekilde ilgili Fakülte/Yüksekokul/Meslek Yüksekokulu Kuruluna sunmaktadır. İlgili kurul tarafından onaylanan öneri, Çift Anadal Yandal Koordinatörlüğüne iletilmekte olup, koordinatörlüğün onayı ve Senato kararı ile program açılmaktadır.

(2) ÇAP ile ilgili kontenjanların ilan edilmesi, başvuruların alınması ve değerlendirme sonuçlarının ilan edilmesi ÇAP asıl ve yedek kayıtlarının gerçekleştirilmesi ile ilgili tarihler Akademik Takvimde belirtilir.

(3) ÇAP, ön lisans diploma programları ile diğer ön lisans diploma programları arasında, lisans diploma programları ile diğer lisans diploma programları veya ön lisans diploma programları arasında yürütülür.

(4) ÇAP’ın amacına uygun bir biçimde yürütülmesini sağlamak amacı ile ilgili Fakülte/Yüksekokul/Meslek Yüksekokulu tarafından bir ÇAP Birim Koordinatörü görevlendirilir. ÇAP Birim Koordinatörü, öğrenci danışmanları ve Çift Anadal Yandal Koordinatörlüğü ile koordineli olarak görev yapar.

(5) Çift anadal programı (ÇAP) kapsamında, anadal programında yer alan ve içerik açısından ÇAP programındaki derslerle örtüşen dersler “Harran Üniversitesi Muafiyet ve İntibak Yönergesi”ne göre değerlendirilip eşdeğer kabul edilir. Aynı şekilde, Üniversitenin ortak zorunlu ve seçmeli dersleri de bu çerçevede değerlendirilir. Anadal programında hâlihazırda alınmış olan veya müfredat kapsamında ileride alınması planlanan bu tür dersler, ÇAP programında tekrar alınmaz, eşdeğerliği onaylanan dersler her iki program için de geçerli sayılır.

(6) Eş değer sayılacak derslerle, ÇAP’tan alınacak dersler toplamı en az “ön lisans programları için 120, dört yıllık lisans programları için 240, beş yıllık lisans programları ile sanat hazırlık bulunan programlar için 300, altı yıllık lisans programları için 360 AKTS” olacak şekilde düzenlenir.

(7) ÇAP yürütülecek programlar eşdeğer sayılacak dersleri ve alınması gereken dersleri gösteren ÇAP ders planını hazırlamakla yükümlüdür. Ders planını, öğrencinin programın sonunda asgari olarak kazanması gereken bilgi, beceri ve yetkinliklere göre tanımlanmış öğrenim kazanımlarına sahip olmasını sağlayacak şekilde düzenlenmesi gerekir.

a. Anadal ve ÇAP programlarına ait stajlar, programlar arasındaki anlaşmalar çerçevesinde yürütülür.

b. ÇAP’ta öğrenim gören öğrencinin anadal programında almış olduğu ve eşdeğerlikleri kabul edilen dersleri, ÇAP programındaki not durum belgesinde ÇAP ders planındaki şekliyle gösterilir. Öğrencinin ÇAP’ta almış olduğu bir dersin intibakı anadalına yapılamaz.

c. ÇAP ders planları ilgili birimin web sayfasında ilan edilir.

d. Aynı ya da farklı dilde eğitim veren aynı programlar arasında ÇAP uygulanmaz.

e. ÇAP için ek sınıf açılmaz. ÇAP'a başvuran öğrenciler o programın öğrencileri ile derslere devam ederler.

f. Öğrencinin anadalı ile ÇAP'ın ayrılığı esastır. ÇAP nedeniyle, öğrencinin anadal programındaki başarısı ve mezuniyeti hiçbir biçimde etkilenmez.

g. ÇAP’a kayıtlı bir öğrencinin, bir yarıyılda, anadal programından aldığı derslere ek olarak ÇAP kapsamında alabileceği derslerin toplam yükü en fazla 45 AKTS olabilir. Öğrenci, anadal programından mezun olsa dahi ÇAP’taki öğrencilik statüsü devam eder. Ancak, öğrencinin ÇAP’tan mezun olabilmesi için öncelikle veya eş zamanlı olarak kayıtlı olduğu anadal programından mezun olması şarttır.

h. Öğrencinin öğrenim gördüğü anadal programından mezun olması ve çift anadal programındaki öğrenciliğinin devam etmesi durumunda, bu öğrenci hakkında karar almaya, öğrencinin çift anadal programını yürüten birim yetkilidir.

i. ÇAP’a kayıtlı öğrencilere ilgili birimin yönetim kurulunca danışman ataması yapılır. ÇAP’a kayıtlar, önemli bir akademik karar olup, başvurudan, mezuniyete kadar olan tüm süreçte, ders seçimi, staj, proje seçimi vb. detaylarda mutlaka danışmanlık alınarak ilerlenmesi gerekmektedir.

j. Öğrencinin, anadal ve çift anadal programlarına ders kayıt ve danışman onay işlemlerini ayrı ayrı yapmaları gerekir.

k. Çift anadal programına kayıtlı öğrenciler, ilgili yarıyıl için öncelikle anadal programındaki ders kayıt işlemlerini tamamlamakla yükümlüdür. Anadal kayıt işlemlerinin tamamlanmasının ardından öğrenci, anadal ders kayıt listesi, anadal haftalık ders programı ve güncel transkript ile birlikte ÇAP danışmanı nezaretinde ÇAP ders kayıt işlemlerini gerçekleştirir. Öğrenci, anadal ders programındaki müsaitlik durumuna göre, ÇAP kapsamında ilgili yarıyıldaki farklı sınıf düzeylerinden ders seçimi yapabilir.

l. ÇAP öğrencileri, her ders kayıt dönemi içerisinde, anadal programında başarılı oldukları eş değer derslerin ikinci anadal programı transkriptine aktarılması talebiyle ilgili akademik birime dilekçe ve transkript ekleri ile başvururlar. Başvurular, ÇAP’ın yürütüldüğü ilgili akademik birimin yönetim kurulunca değerlendirilir. Muafiyeti ve intibakı uygun bulunan dersler ile başarı notları, Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına iletilerek öğrencinin ÇAP transkriptine aynen aktarılır.


Kontenjanlar

MADDE 6 – (1) Tıp, Hukuk, Sağlık Programları ile Mühendislik Programları hariç olmak üzere çift anadal yapılacak programların kontenjanları ilgili yıldaki ÖSYM kılavuzunda belirtilen kontenjanının %20’sinden az olmamak üzere her yıl Akademik Takvimde belirtilen tarihlerde program önerisi ve Fakülte/Yüksekokul/Meslek Yüksekokulu Kurulu kararı ile Senatoca belirlenir. Belirlenen kontenjanlar, başvuru tarihinden önce Çift Anadal Yandal Koordinatörlüğü ile ilgili birimin web sitesinde ilan edilir.


Programa Başvuru ve Koşullar

MADDE 7 – (1) Çift anadal programlarının Senato tarafından karara bağlanan başvuru koşulları, tarihi ve kontenjanları Çift Anadal Yandal Koordinatörlüğü ile ilgili birimin web sitesinde ilan edilir. Başvurular ilgili tarihlerde, başvuru dilekçesi ve transkript ile ÇAP’ın yürütüldüğü Fakülte/Yüksekokul/Meslek Yüksekokuluna yapılır.

(2) Öğrenci çift anadal programına, anadal lisans diploma programında en erken üçüncü yarıyılın başında, en geç ise dört yıllık programlarda beşinci yarıyılın başında, beş yıllık programlarda yedinci yarıyılın başında, altı yıllık programlarda ise dokuzuncu yarıyılın başında, anadal ön lisans diploma programında en erken ikinci yarıyılın başında, en geç ise üçüncü yarıyılın başında başvurabilir.

(3) ÇAP başvurusunda bulunacak öğrencinin;

a. Öğrenim gördüğü anadal diploma programında bulunduğu döneme kadar tüm derslerini almış ve başarmış olması,

b. Kayıt dondurma haricinde öğrencinin yarıyıl/yıl kaybı olmaması,

c. Lisans Programlarında; YÖK’ün belirlemiş olduğu puan türüne göre Sayısal, Eşit Ağırlık ve Sözel programlarda, alan içi başvurularda 2.72/4.00 (70.13/100) genel not ortalaması şartı aranırken, farklı alanlar arasında genel not ortalaması 3.00/4.00 (76.66 /100) olması,

d. Ön lisans programlarında, başvurularda 2.72/4.00 (70.13/100) genel not ortalaması şartının olması,

e. Anadal diploma programındaki genel not ortalaması şartını sağlamakla birlikte, ilgili sınıfında başarı sıralaması itibari ile en üst %20’lik dilim içerisinde yer alması, %20’lik dilim başarı şartını sağlayamayan öğrenciler için çift anadal yapılacak programın ilgili yıldaki taban (ÖSYM) puanından az olmamak üzere puana sahip olanlar da çift anadal programına başvurabilirler.

(4) Yükseköğretim Kurulu tarafından başarı sıralaması şartı aranan programlarda ÇAP’a başvurmak isteyen öğrencinin, bu yönetmelikte belirlenen diğer şartların yanı sıra kayıt olduğu yıldaki ilgili programın belirlenen başarı sıralaması şartını sağlamış olması gerekir.

(5) Yetenek sınavı ile öğrenci alan programlarda ÇAP yapacak öğrencinin kabulünde yetenek sınavında da başarılı olma şartı aranır. Şartlar ilgili bölüm/program tarafından belirlenip Yönetim Kurulunca onaylanır.

(6) Öğrencinin tamamen veya kısmen yabancı dille eğitim yapan bir çift anadal programına başvurması durumunda Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından yapılan yabancı dil yeterlik sınavından başarılı olması veya Senato tarafından eşdeğerliği kabul edilen ulusal veya uluslararası bir sınavdan eşdeğer bir puan alması gerekir.

(7) Bir öğrenci en fazla 2 (iki) ÇAP başvurusu yapabilir, fakat aynı anda birden fazla ÇAP'a kayıt yaptıramaz. Kaydolacağı ÇAP’taki öğretim türü (örgün öğretim, açık öğretim, uzaktan öğretim gibi), anadalındaki öğretim türü ile aynı olmalıdır. Farklı dönemlerde başvurmak kaydıyla, çift anadal programı ile yandal programını aynı anda yürütebilir. Öğrenci aynı programın çift anadal yandal programına kayıt yaptıramaz.

(8) Öğrencinin anadal programındaki ders programı ile çift anadal programındaki ders programında çakışma olması durumunda öğrencinin anadal programındaki dersine devamı esastır. Çift anadal programındaki dersine devam edemez.

(9) Öğrenci çift anadal programına kabul edildiği ilk yarıyıl itibarıyla ilan edilen kayıt tarihlerinde kesin kayıt yaptırmak zorundadır. Kayıt yaptırmadığı takdirde, kayıt hakkından vazgeçmiş sayılır.


Başvuruların Değerlendirilmesi

MADDE 8– (1) ÇAP’a öğrenci kabulü akademik takvimde belirtilen tarihlere bağlı kalınarak yapılır. ÇAP’a yapılan başvurular, ilgili birimlerin yönetim kurulları tarafından değerlendirilir.

(2) ÇAP ile öğrenci alan programlara yapılan başvuruların değerlendirilmesinde aşağıdaki formüller kullanılarak adayın değerlendirme puanı 100 üzerinden hesaplanır.

a. Bu yönergede belirtilen lisans (alan içi ve alan dışı) ve ön lisans değerlendirme puanı şu şekilde hesaplanır:


Değerlendirme Puanı = (A Puanı / Programın Taban Puanı) × 60 + (Adayın GNO’su / 4,00) × 40


A Puanı = Adayın Yerleştiği Programdaki Merkezi Yerleştirme Puanı


(3) Özel Yetenek Sınavı ile öğrenci alan programlara yapılan başvurular, öğrencinin anadal programına bağlı olarak aşağıdaki şekillerde değerlendirilir.

a. Öğrencinin anadal programına kabulü sırasında girdiği yetenek sınavının, çift anadal başvurularında yapılması gereken yetenek sınavıyla içerik ve nitelik olarak aynı olması durumunda yapılacak başvurularda yetenek sınavına girme şartı aranmaz. Aşağıdaki formül kullanılarak adayın 100 üzerinden değerlendirme puanı hesaplanır.


Değerlendirme Puanı = (A Puanı / Programın Taban Puanı) × 40 + (Adayın GNO’su / 4,00) × 60


A Puanı = Adayın Yerleştiği Programdaki Merkezi Yerleştirme Puanı


b. Öğrencinin anadal programına kabulü sırasında girdiği yetenek sınavının, çift anadal başvurularında yapılması gereken yetenek sınavıyla içerik ve nitelik olarak aynı olmaması durumunda çift anadal programı başvurusunda bulunan öğrencilere önce yetenek sınavı uygulanır ve ÇAP’a kabul edilecek öğrencilerin değerlendirilmesinde aşağıdaki formül kullanılarak adayın 100 üzerinden değerlendirme puanı hesaplanır.


Değerlendirme Puanı = (Yetenek Sınavı Puanı / 100) × 50 + (A Puanı / Programın Taban Puanı) × 20 + (Adayın GNO’su / 4,00) × 30


A Puanı = Adayın Yerleştiği Programdaki Merkezi Yerleştirme Puanı


(4) Adaylar en yüksek değerlendirme puanından en düşük puana göre sıralanır. Değerlendirme puanı eşit birden fazla adayın olması durumunda çift anadal programının puan türünde merkezi yerleştirme puanı yüksek olana öncelik verilerek kontenjan dahilinde kabul edilir. Kontenjan dahilinde asıl aday sayısı kadar yedek aday sayısı belirlenir. Yedek aday işlemleri de asıl aday işlemleri gibi yürütülür.

(5) Öğrencilerin çift anadal programlarına kabulü birim yönetim kurulu tarafından karara bağlanır. Karar Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına bildirilir. Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı ve ilgili birimin web sitesinde değerlendirme sonuçları ilan edilir.

(6) Çift anadal programına hak kazanan öğrenciler ilan edilen kesin kayıt tarihlerinde Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına başvurmalıdırlar. Başvuran öğrencilerin kesin kayıtları ilgili çift anadal programına yapılır. Asıl öğrencilerden çift anadal programına süresi içinde kesin kayıt yaptırmayan öğrenciler olması durumunda, bir defaya mahsus, kayıt yapmaya hak kazanan yedek öğrenciler için kesin kayıt tarihleri Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından duyurulur ve kayıt kabulleri alınır. Kesin kayıt yaptıran öğrencilerin bilgileri Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından öğrencinin bağlı olduğu ilgili birime ve ÇAP yapılacak birime bildirilir.


Çift Anadal Programı Süresi ve Katkı Payı

MADDE 9 - (1) Anadal programından mezuniyet hakkını elde eden ancak çift anadal programını bitiremeyen öğrencilerin öğrenim süresi çift anadal programına kayıt yaptırdığı eğitim öğretim yılından itibaren 2547 sayılı Kanunun 44’üncü maddesinin (c) fıkrasında belirtilen azami sürelerdir. Bu süre sonunda çift anadal programını bitiremeyen öğrencinin ilişiği kesilir.

(2) Anadal programında izinli sayılan (kayıt donduran) öğrenci, otomatik olarak ikinci anadal programında da izinli sayılır. Öğrencinin izinli olduğuna ilişkin birim yönetim kurulu kararı, ikinci anadal yaptığı ilgili akademik birime yazılı olarak bildirilir.

(3) İkinci Anadal Programında dersin açılmaması veya ders çakışması gibi nedenlerle ders alamayacak olan öğrencilere çift anadal programını veren bölümün ve bağlı olduğu Akademik Birimin onayı ile ek süre verilebilir. Bu süre çift anadal programını bitirmek için öngörülen süreye dâhil edilmez.

(4) Çift anadal programına tabi öğrenciler, öğrenim gördükleri anadaldan mezun oluncaya kadar sadece bu anadala ait, mezun olduktan sonra ise çift anadal programına devam ettikleri süre içerisinde bu programa ait katkı paylarını, eğer devam eden bu süreçte farklı bir Yüksek Öğretim Programına kayıt yaptırmaya hak kazanırlarsa, bu programın katkı payını da ayrıca öderler.


Mezuniyet ve İlişik Kesme

MADDE 10 - (1) Öğrencinin çift anadal programından mezun olabilmesi için; anadal ve çift anadal programındaki genel not ortalamasının en az 2.72/4.00 (70.13/100) olması ve ders planındaki tüm derslerden başarılı olması gerekir. Tüm çift anadal öğrenimi süresince öğrencinin anadal programındaki genel not ortalaması bir defaya mahsus olmak üzere 2.50/4.00 (65/100)’a kadar düşebilir. Anadal programındaki genel not ortalaması ikinci kez 2.72/4.00 (70.13/100) altına düşen öğrencinin çift anadal diploma programından kaydı silinir.

(2) Anadal programında mezuniyet hakkını elde eden ve çift anadal programını tamamlayan öğrenciye çift anadal diploması verilir. Çift anadal programından mezuniyet hakkını elde eden öğrenciye, anadal programından mezuniyet hakkını elde etmeden çift anadal programı diploması verilmez.

(3) Öğrencinin, çift anadal programındaki başarısı, kendi anadal programındaki başarısı ve mezuniyetini etkilemez. Çift anadal programı için ayrı transkript düzenlenir. Öğrencinin anadal programında kabul edilmeyen ikinci anadal programında başarılı olduğu dersler, genel not ortalamasına dahil edilmeksizin transkript ve diploma ekinde yer alır.

(4) Çift anadal veya yandal programı bulunan bir anadal programında çift anadal yapmakta olan bir öğrenci, bu programdan kendi isteği ile ayrılmış veya ilişiği kesilmiş, ancak aynı programın yandal program gerekliliklerini yerine getirmiş ise başvurması halinde öğrenciye yandal sertifikası verilir. Bu konudaki iş ve işlemler ilgili birim tarafından yapılır.

(5) Öğrenci çift anadal programını kendi isteği ile bırakabilir. Çift anadal programından kendi isteğiyle kaydını sildiren bir öğrenci yeniden aynı programa başvuramaz. Başvuru koşullarını sağlamak koşulu ile başka çift anadal programlarına başvurabilir ve önceki programı bırakmak kaydı ile yeni bir programa geçebilir.

(6) Çift anadal programında, kaydını dondurmadan iki dönem üst üste ders almayan öğrencinin çift anadal programından kaydı silinir.

(7) Anadal programından mezuniyet haricinde ilişiği kesilen öğrencinin, çift anadal programından da ilişiği kesilir.

(8) Öğrencinin çift anadal programından kaydının silindiğine ilişkin birim yönetim kurulu kararı, birim tarafından öğrenciye ve anadal programının bağlı olduğu birime yazılı olarak bildirilir.


ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Hüküm bulunmayan haller


MADDE 11 – (1) Bu Yönergede hüküm bulunmayan konularda Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik ile Harran Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümleri geçerlidir.


Yürürlük

MADDE 12 – (1) Bu Yönerge, 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı ve sonraki dönemlerde kayıt yapacak olan öğrencileri kapsar.

(2) Bu Yönerge Senatoda kabul edildiği tarihte yürürlüğe girer.


Yürütme

MADDE 13 – (1) Bu Yönerge hükümleri Harran Üniversitesi Rektörlüğünce yürütülür.


Harran Üniversitesi Senatosu'nun 10.07.2026 tarih 2026/13 sayılı oturum 05 nolu kararı ile kabul edilmiştir.