Perfüzyon Eğitim Öğretim Politikası

  • Eğitim-öğretim programı, güncel bilimsel veriler doğrultusunda sürekli güncellenir ve kanıta dayalı uygulamaları esas alır.
  • Toplumun sağlık gereksinimlerini temel alan, birey ve toplum merkezli eğitim yaklaşımı benimsenir.
  • Öğrencilere etik ilkeler, hasta hakları, mahremiyet ve profesyonel sorumluluk bilinci kazandırılır.
  • Kuramsal bilginin yanı sıra, uygulamalı eğitim süreçleri güçlendirilerek öğrencilerin klinik karar verme, problem çözme ve iletişim becerileri geliştirilir.
  • Öğrencilerin bilimsel araştırma yapma becerileri desteklenir, sorgulayıcı ve eleştirel düşünce yapısı teşvik edilir.
  • Perfüzyon programı, YÖK ve uluslararası perfüzyonistlik eğitim standartlarına uygun olarak planlanır.
  • Eğitimde fırsat eşitliği gözetilir; öğrenci, öğretim elemanı ve paydaşların görüşlerine açık, demokratik bir eğitim ortamı sağlanır.
  • Eğitim-öğretim süreci; öğrenci geri bildirimleri, mezun izleme verileri ve paydaş görüşleri doğrultusunda düzenli olarak değerlendirilir ve geliştirilir.