Moleküler Biyoloji ve Genetik / Yönergeler |
|---|
Yönergeler
Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü, eğitim-öğretim faaliyetlerini ve öğrenci haklarını düzenleyen çeşitli üniversite ve yükseköğretim yönergelerine uymaktadır. Bu yönergeler, öğrencilerin akademik süreçlerinin şeffaf, adil ve düzenli yürütülmesini sağlamaktadır:
-
Azami Öğrenim Süresini Dolduran Önlisans ve Lisans Öğrencilerine Uygulanacak İşlemlere İlişkin Usul ve Esaslar Eğitim Komisyonu Yönergesi
Öğrencilerin azami öğrenim süresi dolduğunda uygulanacak prosedürleri belirler. -
Bağıl Değerlendirme Yönergesi
Ders notlarının bağıl değerlendirme sistemiyle hesaplanmasını ve ders başarı kriterlerini düzenler. -
Çift Anadal/Yandal Yönergesi
Çift anadal ve yan dal programlarına başvuru, ders seçimi ve mezuniyet süreçlerini kapsar. -
Diploma Yönergesi
Mezuniyet şartları, diploma düzenleme ve teslim süreçlerini belirler. -
Mazeret Sınavı Yönergesi
Mazeret sınavlarının uygulanma koşulları ve süreçlerini düzenler. -
Muafiyet ve İntibak Yönergesi
Ders muafiyeti ve intibak işlemlerinin başvuru ve onay süreçlerini kapsar. -
Öğrenci Konseyi Yönergesi
Öğrenci temsilciliği ve öğrenci konseyi çalışmalarının yürütülmesini belirler. -
Öğrenci Kültürel ve Sosyal Faaliyetler Yönergesi
Öğrencilerin kültürel, sportif ve sosyal etkinliklere katılım prosedürlerini düzenler. -
Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Yatay Geçiş Esaslarına İlişkin Yönerge
Programlar arası yatay geçiş başvurusu ve kriterlerini kapsar. -
Özel Öğrenci Yönergesi
Özel öğrenci statüsündeki başvurular ve ders alma süreçlerini düzenler. -
Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programı Yönergesi
Pedagojik formasyon programının başvuru, ders ve sertifikalandırma süreçlerini belirler. -
Yaz Okulu Yönergesi
Yaz okulunda açılacak dersler, kayıt ve başarı kriterlerini düzenler. -
Yurt Dışından Öğrenci Kabul Yönergesi
Uluslararası öğrencilerin başvuru, kayıt ve eğitim süreçlerini kapsar.
Bölümümüz, tüm akademik ve idari faaliyetlerini bu yönergelere uygun olarak yürütmekte; öğrencilerin haklarını güvence altına alırken, eğitim-öğretim kalitesinin artırılmasını sağlamaktadır.