Fakültemizde programların açılması YÖK’ün belirlediği ilke ve kurallara göre gerçekleştirilmektedir. Programda yer alan tüm derslerin tasarımı ve onay süreçleri fakültemizin misyon ve vizyonu ile uyumlu bir şekilde gerçekleştirilmektedir. Bölüm, program açma, öğrenci alımı süreçlerine ilişkin kılavuz ve dosyalar Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı web sayfasında yer almaktadır. Açılması planlan bölüm veya programa ilişkin dosyaların Senatoda görüşülmek üzere Fakülte Kurul Kararı ile birlikte Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına gönderilmesi gerekmektedir. Bu dosyalar, Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından Senato’da görüşülmek üzere öncelikle Eğitim Komisyonuna sevk edilmektedir. Eğitim Komisyonu’nun uygun bulduğu program açma dosyaları, Senato tarafından uygun görüldüğü takdirde, Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına gönderilen Senato Kararı ve açılması düşünülen bölüm/programın belgeleriyle birlikte YÖK Başkanlığına sunulmaktadır.
YÖK Başkanlığı tarafından uygun görülürse, Üniversiteye yazı ile bildirilmekte, uygun görülen yazı, Fakültemize bildirilmekte ve Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından bölüm bilgileri ve ders planları öğrenci otomasyon programına tanımlanmaktadır . Ayrıca programa ilişkin bilgiler bilgi paketine yüklenmektedir. Bilgi paketinde programın eğitim hedefleri, programın içeriği, dersler, üst kademeye geçiş, önceki öğrenmenin tanımlanması, yeterlilik koşulları, mezuniyet koşulları, istihdam olanakları, program çıktıları, dersler ile program yeterlilikleri ilişkisini gösteren matris ve Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesinde (TYYÇ) belirlenen hedeflerin program yeterlilikleri ile ilişkisini gösteren matris yer almaktadır. Fakültemiz bünyesinde yer alan programların tamamı, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı tarafından 12/04/2018 tarihinde kabul edilen müfredat programını uygulamaktadır. Fakat Yükseköğretim Kurulu Eğitim-Öğretim Dairesi Başkanlığının 18.08.2020 tarih ve E.50746 sayılı Öğretmenlik Programları Müfredatı konulu yazısı gereğince öğretmenlik programları alan eğitimi dersleri, meslek bilgisi dersleri ve genel kültür dersleri şeklindeki gruplandırmaları göz önünde tutarak derslerin, müfredatların ve kredilerin belirlenmesinde yetkilendirilmiştir.