Fakülte, öğretmen adaylarının sadece akademik değil, aynı zamanda sosyal, etik ve kültürel yönden de gelişmelerini destekleyen bütüncül bir yaklaşımı benimser. Mesleki seminerler, atölyeler, saha çalışmaları, liderlik ve rehberlik etkinlikleriyle öğretmen adaylarının yaşam boyu öğrenme becerileri ve mesleki duyarlılıkları artırılır.