Doğu Dilleri ve Edebiyatları / Stratejik Amaç ve Hedefler |
|---|
Doğu Dilleri ve Edebiyatları Bölümü, Harran Üniversitesi'nin stratejik vizyonu ve kalite politikaları doğrultusunda, eğitim-öğretim, araştırma, toplumsal katkı ve kurumsal gelişim alanlarında sürdürülebilir başarıyı hedeflemektedir. Bu doğrultuda belirlenen stratejik amaç ve hedefler aşağıda özetlenmiştir:
Stratejik Amaç 1: Nitelikli ve Çağdaş Eğitim Sunmak
-
Hedef 1.1: Bologna sürecine uyumlu, çıktılara dayalı program yapısını sürekli güncellemek
-
Hedef 1.2: Öğretim yöntemlerini çeşitlendirerek öğrenci merkezli öğrenme ortamlarını güçlendirmek
-
Hedef 1.3: Mezun yeterliliklerini izleyerek programın etkililiğini artırmak
Stratejik Amaç 2: Bilimsel Araştırma ve Yayın Kapasitesini Geliştirmek
-
Hedef 2.1: Öğretim üyelerinin ulusal ve uluslararası projelere katılımını artırmak
-
Hedef 2.2: Öğrencileri araştırma süreçlerine dâhil ederek araştırma kültürünü yaygınlaştırmak
-
Hedef 2.3: Akademik yayın sayısını ve niteliğini yükseltmek
Stratejik Amaç 3: Uluslararasılaşma Süreçlerini Güçlendirmek
-
Hedef 3.1: İkili anlaşmalar, değişim programları ve ortak etkinliklerle uluslararası iş birliklerini artırmak
-
Hedef 3.2: Öğrenci ve öğretim elemanı hareketliliğini teşvik etmek
-
Hedef 3.3: Çokdilli ve çokkültürlü akademik ortamı geliştirmek
Stratejik Amaç 4: Toplumsal Katkı ve Kamu ile Etkileşimi Artırmak
-
Hedef 4.1: Yerel ve bölgesel ihtiyaçlara yönelik sosyal sorumluluk projeleri yürütmek
-
Hedef 4.2: Dil, kültür ve edebiyat temelli etkinliklerle toplumda farkındalık oluşturmak
-
Hedef 4.3: Paydaşlarla iş birliğini kurumsallaştırmak
Stratejik Amaç 5: Kurumsal Kapasite ve Kalite Güvencesini Geliştirmek
-
Hedef 5.1: İç kalite güvencesi sistemini YÖKAK ilkeleri doğrultusunda sürekli izlemek ve iyileştirmek
-
Hedef 5.2: Dijitalleşme, erişilebilirlik ve sürdürülebilirlik alanlarında kurumsal dönüşüm kapasitesini artırmak
-
Hedef 5.3: Akademik ve idari personelin mesleki gelişimini desteklemek
Bu amaç ve hedefler, bölümümüzün hem yerel hem de küresel ölçekte saygın ve sürdürülebilir bir akademik birim hâline gelmesini hedefleyen stratejik bir yön haritası niteliğindedir.