Doğu Dilleri ve Edebiyatları / Öğretim Elemanı-Araştırmacı Performansının Değerlendirilmesi |
|---|
Doğu Dilleri ve Edebiyatları Bölümü’nde öğretim elemanlarının akademik ve bilimsel performansı, nitelik odaklı ve çok boyutlu bir değerlendirme süreci çerçevesinde izlenmektedir. Bu değerlendirme; eğitim-öğretim faaliyetleri, bilimsel araştırmalar, yayınlar, proje üretimi, danışmanlıklar, toplumsal katkı etkinlikleri ve akademik-idari görevler gibi kriterler esas alınarak yapılmaktadır.
Performans değerlendirme süreci, Harran Üniversitesi’nin akademik teşvik ve kalite güvencesi politikalarıyla uyumlu şekilde yürütülmekte; öğretim elemanlarının yıllık faaliyet raporları, akademik veri tabanlarına girilen yayın ve atıf kayıtları, katılım sağlanan bilimsel etkinlikler ve yürütülen projeler dikkate alınmaktadır.
Ayrıca, ders değerlendirme anketleri ve öğrenci geri bildirimleri de öğretim faaliyetlerinin niteliğini izlemek adına önemli bir kaynak olarak kullanılmaktadır. Bu çok yönlü izleme ve değerlendirme sistemi, öğretim elemanlarının mesleki gelişimini teşvik etmeyi ve bölümün akademik niteliğini sürekli olarak artırmayı hedeflemektedir.