Biyoloji / Ders Kazanımlarının Program Çıktılarıyla Uyumu

Biyoloji Bölümümüzde, eğitim-öğretim süreci; öğrencilerimizin bilgi, beceri ve yetkinlik alanlarında bütüncül bir gelişim göstermesini sağlamak amacıyla yapılandırılmıştır. Bu doğrultuda, her bir dersin öğrenme kazanımları, bölümümüz tarafından tanımlanmış olan Program Çıktıları (PÇ) ile sistemli bir biçimde ilişkilendirilmiştir.

Program çıktıları; FEDEK akreditasyon ölçütleri, Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) kalite güvencesi standartları ve Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) esas alınarak hazırlanmış, öğrencilerin akademik ve mesleki yeterliliklerini geliştirmeyi hedefleyen ifadelerden oluşmaktadır.

Her dersin amaç ve içeriği, öğrenme kazanımları, öğretim ve değerlendirme yöntemleri, kuramsal ve uygulamalı katkı oranları tanımlanmış program çıktılarıyla "Ders Kazanımları – Program Çıktıları Matrisi" aracılığıyla eşleştirilmiş, bu eşleştirmeler düzenli aralıklarla gözden geçirilerek güncellenmektedir. Bu süreç, bölüm kalite güvence sistemi çerçevesinde yürütülmekte ve sürekli iyileştirme anlayışıyla geliştirilmektedir.

Biyoloji Bölümü Program Çıktıları

PÇ1. Biyoloji alanında yeterli bilgi birikimi ile kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanabilme becerisi.

PÇ2. Biyoloji alanında problemleri saptama, tanımlama, yorumlama ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.

PÇ3. Biyoloji alanına ait bir süreci, olayı, olguyu, donanımı veya ürünü anlama, yorumlama, ilgili sorunları çağdaş yöntemlerle çözme becerisi.

PÇ4. Biyoloji programında en az iki adet alan dışı ders alma.

PÇ5. Biyoloji uygulamaları için gerekli olan çağdaş araçları seçme, kullanma, geliştirme ve bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.

PÇ6. Biyoloji alanına göre tasarlama, deney yapma, alan çalışması, veri toplama, sonuçları analiz etme, arşivleme ve yorumlama becerisi.

PÇ7. Bireysel olarak ve takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi.

PÇ8. Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi.

PÇ9. Yaşam boyu öğrenme bilinci, bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.

PÇ10. Mesleki etik ve sorumluluk bilinci.

PÇ11. Biyoloji uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkileri ve hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.