Harran Üniversitesi’nden Köy Okullarına Örnek Proje
Harran Üniversitesi, bilimsel çalışmalarına hız kesmeden devam ediyor. Üniversitenin bilim insanları, sadece dünya bilimine katkı sağlamakla kalmıyor, aynı zamanda sosyal sorumluluk projeleriyle topluma değer katıyor. Bu kapsamda, Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü tarafından köy okullarında yürütülen projeler, farkındalık yaratmaya devam ediyor.
Geçtiğimiz yıl İncirli Köyü 11 Nisan Ortaokulu’na Fen Bilgisi laboratuvarı kuran bölüm, bu yıl da Bakımlı Köyü Ortaokulu’na gezici bir laboratuvar kazandırdı. Harran Üniversitesi Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölüm Başkanı Prof. Dr. Yusuf Kurt’un danışmanlığında yürütülen bu projeler, TÜBİTAK 2209-A ve Harran Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Birimi tarafından desteklendi.
Eğitimle Gelen Değişim
Projede görev alan lisans öğrencileri Fatma Özhilal, Merve Demirkol, Nisanur Soylu ve Gülsüm Dağ, ortaokul öğrencilerine bilimsel kavramları eğlenceli ve interaktif yöntemlerle öğretmeyi amaçladı. Öğrenciler, projeye başlamadan önce mikroskop çeşitleri, bitki ve hayvan hücresi, mitoz ve mayoz bölünme gibi temel biyoloji ve genetik konularında ön testlere tabi tutuldu. Ardından, üç aylık bir süreç boyunca konular hem teorik olarak işlendi hem de uygulamalı derslerle pekiştirildi.
Işık, stereo ve elektron mikroskopları yardımıyla öğrenciler, hücre, doku ve çeşitli canlı örneklerini bireysel olarak inceleme fırsatı buldu. Proje sonunda yapılan testlerde, öğrencilerin başarı düzeylerinde %30’un üzerinde bir artış gözlendi.
Projeye katılan öğrenciler, Harran Üniversitesi Bilim ve Teknoloji Uygulama ve Araştırma Merkezi’ni (HÜBTAM) ziyaret ederek üniversite ortamını deneyimledi ve elektron mikroskobu ile farklı örnekler inceledi. Bu ziyaretler, öğrencilerin bilime olan ilgisini artırırken, gelecekteki akademik hedefleri için ilham kaynağı oldu.
Proje sadece yerel düzeyde kalmadı; elde edilen sonuçlar uluslararası kongrelerde sözlü sunum olarak sunuldu. Ayrıca, İncirli Köyü 11 Nisan Ortaokulu’nda gerçekleştirilen projenin sonuçları bir kitap bölümü olarak yayımlandı.
Bilime ve Topluma Katkı
Projelerin sonuçları, uygulamalı eğitimin öğrencilerin derse katılımını ve öğrenme süreçlerini büyük ölçüde geliştirdiğini gösterdi. Hem öğrenciler hem de eğitimciler bu çalışmadan büyük fayda sağladı.
Harran Üniversitesi’nin bu örnek projeleri, bilimin toplumla buluşmasına olanak tanırken, sosyal sorumluluk bilincini de güçlendiriyor. Projeyi başarıyla gerçekleştiren Prof. Dr. Yusuf Kurt’u ve lisans öğrencilerini tebrik ediyor, gelecekteki çalışmalarında başarılar diliyoruz.
Kaynak: Kurumsal İletişim Koordinatörlüğü
.jpg)
Haberler
28/07/2026
Harran Üniversitesi, İletişimin Geleceğine Yön Veren 2. İletişim Şûrası’nda
22/07/2026
HARRAN ÜNİVERSİTESİ -TÜBİTAK Milli Teknoloji Atölyesinde Heyecan Dolu Gün: Lise Yaz Kampı Başladı
21/07/2026
Vali Hasan Şıldak, Harran Üniversitesi’nin Bilim ve Teknoloji Altyapısını Yerinde İnceledi
03/07/2026
HRÜ HASTANESİ RETİNA TANISINDA YENİ DÖNEMİ BAŞLATTI
01/07/2026
Üniversitemiz SHMYO Dergisi Panacea’nın 5. Sayısı Yayınlandı
30/06/2026
Harran Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi’nin ilk sayısı yayımlandı
30/06/2026
Harran Üniversitesi’nden Sürdürülebilir Kampüs Hamlesi: Elektrikli Araç Şarj İstasyonları Üç Yerleşkede Hizmete Girdi
30/06/2026
Üniversitemiz “Bilim Kafe” Etkinlikleriyle Geleceğin Teknolojilerine ve Kariyer Fırsatlarına Işık Tuttu
29/06/2026
Şanlıurfa’nın Kültürel Hafızasına Katkı: Harran Üniversitesi Bilimsel Mirasın Korunmasına Öncülük Ediyor
24/06/2026
Harran Üniversitesi, Şanlıurfa’nın Tarihi ve Kültürel Mirasına Işık Tutuyor


